研究部主催 令和6年度 第2回公開研究会
日 時 令和7年3月22日(土) 午後1時30分~4時30分終了予定
会 場 東京学芸大学附属竹早小学校 ランチルーム 対面・オンライン複合型
研究主題:ことばの学び手が生成する「問い」のあり方を考える
ー学びが主体化・協働か・深化する要件
内 容
学び手の問いが育つために、教師はどうあるべきか:二つの実践報告をもとにして
Ⅰ 研究主題の趣旨説明
Ⅱ 実践報告①
Ⅲ 実践報告②
Ⅳ コメンテーターによる解説
Ⅴ 質疑応答と協議
Ⅵ 講評
Ⅶ 総括と展望
※会員以外の方でもご自由にご参加ください。参加料は無料です。
※研究会の詳細、申し込みQRコードは下記をご確認ください。
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